Rectorat de l’Académie de Rennes | Rennes Métropole

Secteur(s) d’activité(s)

Enseignement, institution, collectivité

Étude de publics

Enquête quantitative

2019

Rennes

CONTEXTE

Cette étude a été menée dans le cadre d’une étude de faisabilité en lien avec le bureau d’études architecturales, le Café Programmation (Paris). L’objet de cette mission a été de définir l’offre de services et le dimensionnement d’un Learning Center adapté au territoire rennais et aux besoins des usagers.
Gece s’est attaché à mieux connaître les pratiques et les besoins des étudiants.

RÉALISATION

Méthode de diffusion

Observation, campagne emailing et entretien collectif

Dispositif mis en place

L’enquête a été menée auprès des étudiants usagers des bibliothèques universitaires sur place et par entretien collectif. La campagne emailing a été diffusée par les établissements.

Nombre de questionnaires retournés

2559 retours

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